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摘要:
大学生班集体既是高校进行教育教学活动的基本单位,也是开展大学生思想政治教育的重要载体.社会转型和高等教育改革的不断深入使得大学生的思想观念、行为方式及价值取向发生了巨大变化,他们逐步由班级化生存向网络化、社团化生存转变,班集体作为原有的学习生活共同体逐渐消解.高校班集体的生存空间被挤压,德育功能处于弱化虚化的窘境.在这样的背景下,应从关系建构、理念建设、模式探索等路径来促进社会转型期大学生班集体德育功能的有效发挥.
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文献信息
篇名 社会转型期大学生班集体德育功能探析
来源期刊 思想理论教育(上半月综合版) 学科 教育
关键词 社会转型 大学生班集体 德育功能 社会主义核心价值观
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 实践研究
研究方向 页码范围 107-111
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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1 李吉彬 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会转型
大学生班集体
德育功能
社会主义核心价值观
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育
月刊
1007-192X
31-1220/G4
大16开
上海市茶陵北路21号
4-690
1985
chi
出版文献量(篇)
4791
总下载数(次)
30
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43196
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