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摘要:
培养学生的创造力已成为我国素质教育的核心,学生创新当是提高学生素质的灵魂,也应当就是我们高中信息技术教育的灵魂。目前高中信息技术课程业已在凭借其自身优势上,充分体现创新人才的培养所占据的十分重要的地位。作为教学需认真思考高中信息技术教育与学生创造力培养的相关问题。
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培养路径
在信息技术教学中培养学生的创造力
信息技术教学
创造力
创造思维
培养学生创造力的信息技术教学法探讨
小学信息技术
创造力
自主探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中信息技术与学生创造力培养
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 信息技术 创造能力 策略思考
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 〖综合园地〗
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号
字数 2034字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
创造能力
策略思考
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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