运用新闻素材优化初中物理课堂

• 作者: 刘翔 黄鲲
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 新闻素材 物理课堂 物理学科 情感态度 资源应用 课堂设计 新课程改革 技能目标 课外作业 视频片段
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 16-
• 页数: -15页
• 分类号: G633.7

摘要

<正>物理是一门源于生活又应用于科学技术到生产、生活的各个方面的学科,新课程改革中在强调知识与技能目标的同时,要求教师注重过程与方法和情感态度、价值观。一、引入新闻素材对物理教学的意义新闻素材这样鲜活的教学资源应用于初中物理课堂,既能够激发学生对物理学科的学习兴趣又能拓宽学生的知识面,在增加课堂趣味性的同时培养学生发现问题和运用所学知识解决问题的能力。新

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘翔	湖南师范大学物理与信息科学学院	27	48	4.0	6.0
2	黄鲲	湖南师范大学物理与信息科学学院	1	0	0.0	0.0