平时作文的评价标准及其实施办法

• 作者: 刘梦雅
• 来源期刊: 赤峰学院学报：作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 平时作文 评价标准 实施办法
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

受到应试教育的影响,在现在的高中写作教学实际中,往往采用高考作文的评价标准来评价平时作文。但是,用高考作文的评价标准去评价平时的作文训练不合理也不合宜。首先,高考的作文评价标准自身在标准的高度,公平性与信度方面存在着不合理之处。其次,平时作文的评价与高考作文的评价在评价的目的与功能、评价的基准与对象、评价者与写作者之间的关系几方面都有不同。平时作文的评价标准,应该以《语文课程标准》对中学生作文的要求为依据,体现基础性和差异性,追求发展性与激励性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘梦雅	湖南师范大学文学院	9	3	1.0	1.0