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文化领导权视野中的高校政治理论课教学研究
文化领导权视野中的高校政治理论课教学研究
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摘要：
对于高校政治理论课教学研究而言，文化领导权的分析视野是必要的。“文化领导权”问题反映了思想文化尤其是意识形态领域内斗争的复杂性、重要性和长期性，这正是高校政治理论课需要直面的关键问题。新形势下社会思潮越是纷繁复杂，越需要高校政治理论课体现出其意识形态功能，这样才能更好地使社会主义文化领导权在先进文化传播过程中得到进一步实现和发展。
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文献信息
| 篇名 | 文化领导权视野中的高校政治理论课教学研究 | ||
| 来源期刊 | 昆明民族干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文化领导权 高校政治理论课 教学 | ||
| 年，卷（期） | kmmzgbxyxb_2016,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 66-68 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G641 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
文化领导权
高校政治理论课
教学
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相关学者/机构
期刊影响力
昆明民族干部学院学报
主办单位：
昆明民族干部学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-6015
CN：
53-1222/E
开本：
出版地：
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1164
总下载数（次）
11
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