一类数列求和问题的探究性学习报告

• 作者: 孙宏坤 徐晓悦
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 学习报告 数列求和问题 探究性 探究式学习 合作式学习 创新能力 学习方式 合作意识
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G633.603

摘要

进入高中以来，有两种我们非常喜欢的学习方式——探究式学习与合作式学习．通过探究式学习我们获得了知识，培养了能力，特别是探索能力与创新能力．通过合作式学习我们有了合作意识、竞争意识、平等意识，增强了交往能力、承受能力，学习更加主动积极．下文是我们对一次学习活动的总结报告，请各位老师与同学批评指正．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宏坤		10	1	1.0	1.0
2	徐晓悦		1	0	0.0	0.0