“后MOOC时期”电信专业实验教学的挑战与改革

• 作者: 周细凤 张向华 张平华 曾荣周
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 电子信息专业 实验教学 大规模开放在线课程 远程虚拟实验
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 实 验 教 学
• 页码范围: 129-133
• 页数: 5页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.05.037

摘要

实验实践教学是电信专业教学体系的关键组成部分，该文针对传统实验教学模式因受设备、场地、人员、制度等多方面的制约而发展缓慢的问题，分析和总结了电子信息专业的实验教学在网络化的进程中所面临的瓶颈问题，提出了基于MOOC平台的实验教学体系。实践表明，该实验教学体系有效推进了“后MOOC时期”电信专业的实验实践教学的信息化进程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张平华	湖南信息职业技术学院电子工程学院	18	53	4.0	5.0
2	周细凤	湖南工程学院电气信息工程学院	29	62	5.0	7.0
3	曾荣周	电子科技大学电子薄膜与集成器件实验室	6	13	2.0	3.0
4	张向华	湖南工程学院电气信息工程学院	20	39	3.0	5.0