高校公共音乐鉴赏课教学初探

• 作者: 李文佳
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 公共音乐鉴赏课 教学效果
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革研究
• 页码范围: 233-235
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4009字
• 语种: 中文

摘要

高校公共音乐鉴赏课程的开设是高校培养学生美育功能的重要方法,由于教育改革的不断深入,同时也为了满足社会对人才的更高需求,在高校进行音乐教育势在必行,不仅可以为社会提供全方位发展的综合性人才,在培养大学生正确审美观以及健全人格中更是发挥着重要的作用.公共音乐鉴赏课是一门选修课程,专门为非音乐专业的学生开设,最主要的目的就是通过提高学生的音乐鉴赏能力来提高大学生的审美能力,从而提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文佳	内蒙古师范大学音乐学院	3	3	1.0	1.0