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摘要:
本文以建构主义理论的支架式教学法为依据,,采用"学案"为载体的教学模式,实现了以学生为主体,以教师为主导,以学案为依托,以构建支架式教学法为指导的四位一体的新式教学模式。并以《新视野大学英语读写教程4》Unit 5为例,详尽地阐述了本单元学案的设计及应用过程。
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文献信息
篇名 支架式教学指导下的大学英语读写教程学案的设计与应用--以《新视野大学英语读写教程》unit5为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 支架式建构 学案 大学英语
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 198-199,229
页数 3页 分类号 H319
字数 1901字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐艳丽 内蒙古科技大学外国语学院 12 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
支架式建构
学案
大学英语
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期刊影响力
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月刊
chi
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