中学语文教学精细化模式探讨

• 作者: 周静
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 语文教学 精细化 课堂效率
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 荫文科指导
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 字数: 2225字
• 语种: 中文

摘要

所谓精细化模式就是一种理念，一种文化，一种在管理、运作方面必不可少的模式。现在，我们把它运用在中学语文教学当中，把复杂的语文教学细节化、分工化、由易到难，在此过程中，教师可以设计更加完善的教学方法，活跃课堂气氛，营造简单的、舒适的学习环境，引导学生深入的学习语文知识，最终达到提高教学效率的目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静		1	0	0.0	0.0