别让功利绑架了阅读

• 作者: 郑文庆
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 生物学
• 关键词: 阅读 思想认识 学生 麻雀 感受 母爱
• 年，卷（期）: hnjy-d_2016,（8）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: Q959.739

摘要

教学《麻雀》一课，首先我范读，再让学生初读、二读，抓住重点语句读……学生经历了反复读，纷纷发表感受。有的体会到麻雀的果断和勇敢，有的体会到母爱力量的伟大。大多数学生对于“母爱”这个中心思想认识非常到位，体验十分深刻。教师恰当的点拨催生了同学们自己的阅读感受、体验和理解，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑文庆		3	0	0.0	0.0