实施新课程评价的几点感悟

• 作者: 李升洙 池龙虎
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程评价 感悟 学生全面发展 新课程标准 评价体系 评价理念 实践活动 教程
• 年，卷（期）: jljyc_2016,（11）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G622.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	池龙虎		1	0	0.0	0.0
2	李升洙		1	0	0.0	0.0