班主任要多关注心理贫困生

• 作者: 张国帅
• 来源期刊: 靖远教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 贫困生 心理 望子成龙 第一责任人 班级工作 第一要务 人格重塑
• 年，卷（期）: jyjy_2016,（1）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班主任是班级工作的组织者,是学生心灵阵地的守护者,家长带着望子成龙的厚望把学生送到学校,当然班主任就成为学生的第一责任人,挑起这份重担,学生的发展就成为工作的第一要务。一般来说,一个心理正常的高中生可塑性还是很强的,经过三年的个人努力与人格重塑,是可以成为有用之才的。但那些心理有缺憾,灵魂有创伤的同学,往往容易产生贫困现象,成为学习上的弱势群体。结果高中三年不但学业无成,而且心理有了严重的障碍。家长对此会大惑不解:我的孩子比谁的孩子都要聪明,为什么有这样的结局?大有方仲永“泯然众人”的悲凉,有“龙变虫”的无奈。分析原因,大多数人认为:虫能成龙,龙同样可以变成虫。这如同猴子变成人,而恐龙却在地球上不见踪影是一样的正常。我想着仅仅是一种诙谐之辞。对待产生贫困心理学生现象,我们要理性探讨其深刻的社会根源。

作者信息

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1	张国帅		1	0	0.0	0.0