发挥班主任在贫困生认定和健康成长引导中的作用

• 作者: 丁正荣 徐进
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 贫困生 认定 引导 对策
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 169-170
• 页数: 2页
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

近年来,校园里出现了一个弱势群体——贫困生,并且这种现象有扩大趋势.贫困生问题是高校和社会各方面近年来一直关注的问题.班主任在贫困生认定和健康成长引导中至关重要,帮助贫困生正确认识贫困、勇敢面对贫困、努力改变贫困,使其人格上自尊、生活上自立、学习上自觉、行为上自律、工作上自强,把贫困作为奋发进取的精神动力,扬起青春风帆,奏响成人、成才、成功三步曲.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐进		20	29	3.0	4.0
2	丁正荣		11	39	3.0	6.0