创意无限玩转课堂——以坪洲小学“创意线描画”配方课程为例

• 作者: 符秋虹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 配方课程 美术 特色 线描 创意
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 375
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改中,美术教师如何让学生生动活泼、积极主动地发展,提高美术课堂教学的魅力呢？仅凭常态的课堂能满足学生的发展需求吗？针对这两个问题,我校开展了“配方课程”,将两者有机地结合起来——只有不断创新的美术教育,才能展现美术学科的独特魅力,给学生一个自由的想象空间,进而培养学生的艺术综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	符秋虹		1	0	0.0	0.0