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摘要:
高校专业建设质量保障体系是专业教育和高等教育机构出现并发展到一定阶段的产物,它经历了一个漫长的历史发展过程.直至20世纪80年代才开始走向科学化、协作化与多元化。它的出现回应了社会对专业建设质量乃至教育发展质量的担优和质疑。在实际构建过程中,需充分考虑社会外引力和高校发展内驱力对其的影响,以提高专业建设质量和人才培养质量为主要目的,从专业建设目标、建设方案、建设过程和建设效果等角度搭建质量保障体系结构框架.从“目标-过程-结果-反馈-支持”角度打造“五位一体”的运行机制,以此促成保障体系科学、顺畅的运转。
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文献信息
篇名 高校专业建设质量保障体系的构建及其运行机制研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 专业建设 质量保障体系 结构框架 运行机制
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-20
页数 4页 分类号 G649.21
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林深 福建师范大学教务处 115 686 12.0 19.0
2 周杰 福建师范大学教务处 24 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业建设
质量保障体系
结构框架
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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