网络环境下的高中物理教学模式研究

• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 网络环境 高中物理 教学研究
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学纵横
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7|G434
• 语种: 中文

摘要

现在社会是一个飞速发展的社会,互联网被广泛运用于各个行业,新课改下的高中物理教学走向全新的发展阶段.由于新课改网络环境的出现不仅给高中课堂带来了教学资源上的扩展,还让教师的教学模式变得多选,当前的高中物理课堂的模式出现更新,便利的网络来服务于教育,高中物理学中利用各种多媒体设备,结合丰富的网络教学资源,不仅有利于学生提高成绩还可以拓宽学生的知识面,而且有利于学生的长远发展,我们应该在教学实践和总结经验的基础上,让新媒体行业与网络环境紧密结合,进而取得更好的学习效果.