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摘要:
在今年的全省"杏坛杯"青年教师课堂教学展评活动中,我校高莉娟老师执教苏教版四上《可能性》一课,获得了较高评价。正如评委和听课教师评价的那样,这是一节以学生游戏活动为主要形态的课,活动多,道具多,学生玩得开心、投入,活动开展得有序、紧凑,整堂课体验丰富、生动有趣。
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内容分析
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文献信息
篇名 审视活动背后的意蕴
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 听课教师 青年教师 苏教版 堂课 杏坛 课堂教学 不确定事件 数学研究 浅表层 随机现象
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G451.1
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林玉平 江苏省盐城市第一小学教育集团盐渎校区 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
听课教师
青年教师
苏教版
堂课
杏坛
课堂教学
不确定事件
数学研究
浅表层
随机现象
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
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