国内外高校协同创新模式研究

• 作者: 杨澜
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 协同创新 高校协同创新模式 不足与策略 未来与挑战
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2016,（7）
• 页码范围: 21-25
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

创新是一个民族的发展之魂,也是一个国家的核心竞争力。在大众创业、万众创新的浪潮下,协同创新无疑成为首要选择。高校作为一个国家教育主体部分的承担者和开拓者,加入到协同创新大军中,希望通过与外界构建协同创新体系,来促进自身教育教学的体制改革。在高校协同创新模式发展的过程中,由于其影响因素之间存在着壁垒和界限,导致高校教育教学改革发展缓慢和滞后。因此,笔者通过大量的国内外文献分析,总结出国内外协同创新模式,提出了国内外协同创新模式存在的不足及应对策略,同时也展望了协同创新的未来和挑战,以期为各高校构建协同创新模式提供借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨澜	陕西师范大学教育学院	13	14	2.0	3.0