学业水平考试的内容及其演变

• 作者: 周剑清
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 学业水平考试 内容 演变 教育评价
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 52-52,133
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

普通高中学业水平考试是以新的课程标准为指导，旨在检测普通高中教学、反映高中学生学业状况的考试。同时，它也为普通高等学校招生提供基本学业信息，是当前高考多元评价体系的重要环节。对于学业水平考试的内容要把握基础性、共有性与难点性三点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周剑清	广西师范大学文学院	26	70	5.0	8.0