擦亮成长中每一个重要的日子

• 作者: 高云
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 学校道德教育 多元文化 工作经验 组织实施者 世俗生活 格雷姆 主体需求 使人 时间设计 保留价值
• 年，卷（期）: jyjb_2016,（6）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G637

摘要

<正>笔者是一名有一年多工作经验的团干部,在工作中发现一个值得深思的现象:即使是平时不可一世的学生,在仪式活动中也会跟着仪式的程序按部就班。在工作中,笔者对学生仪式尤为敏感,为此,对于仪式的威力在哪里、仪式对于学生而言意味着什么、组织者又应该以怎样的出发点去组织实施等问题进行了梳理。学校中的仪式从某种意义上说,从人类诞生开始,仪式就伴随着人类始终,人的一生也是在各种仪式中度过的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高云	北京芳草地国际学校富力分校	1	0	0.0	0.0