微课在高校课堂教学中的应用探讨

• 作者: 金璇
• 来源期刊: 湖南城市学院学报（自然科学版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 微格教学 大学课堂教学 信息技术 大学生
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 341-342
• 页数: 2页
• 分类号: C42
• 字数: 1950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01.160

摘要

微课作为一种新型的教学模式,受到越来越多的人关注和重视,开始逐步应用到课程教学活动当中,并受到了一致的好评.在高校课堂教学活动当中应用微课的教学模式,能够为课程教学带来更多的资源,为学生的学习带来更多的乐趣,是新时期背景下一种切实可行的课堂教学模式,值得在高校课堂教学中广泛推广和应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金璇		10	9	2.0	3.0