培养学生创新思维，构建物理高效课堂

• 作者: 徐瑾
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中物理 创新思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 物理
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的创新思维与创新能力，是当前素质教育的核心内容，同样也是时代发展的迫切需要。不仅有利于更好的启迪学生智慧，发展学生智力，提升学生的物理素养，而且有利于高中物理课堂教学质量与教学效果的全面提升。本文结合实践教学经验，主要就高中物理教学中学生创新思维的培养策略进行了分析与探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐瑾		6	2	1.0	1.0