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摘要:
采用MHT问卷调查,通过对中小学生在性别、地区、独生子女、单双亲家庭和学段等进行对比,根据他们在总分或单项因子上得分表现出的差异,分析中小学生心理健康状况差异成因,提出开展中小学生心理健康教育的对策与建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 中小学生心理健康状况分析——基于江门市中小学生的调查报告
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 中小学生 心理健康 调查分析
年,卷(期) jsblxxk_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-74
页数 5页 分类号 G444
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽灯 江门市中小学卫生保健所 5 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中小学生
心理健康
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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