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摘要:
随着整个社会的进步和发展,人们对健康的关注程度在增加,也更倡导人文医学精神。对规范化培训医师的人文医学精神的培养,应该从以下几个方面入手:加强知识学习,提高自身修养;于细微之处强化医患沟通能力;尊重患者,平等对待。培养规陪医师的人文医学精神,核心是培养其与患者交流沟通时以患者为中心,树立以人为本的服务理念。
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内容分析
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文献信息
篇名 对规范化培训医师人文医学精神的培养
来源期刊 继续医学教育 学科 医学
关键词 规范化培训医师 人文医学精神
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 医学人文研究
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 R192.3
字数 2505字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.04.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵因 首都医科大学附属北京中医医院针灸中心 26 201 8.0 13.0
2 付渊博 首都医科大学附属北京中医医院针灸中心 9 49 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
规范化培训医师
人文医学精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
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