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摘要:
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浅谈小学英语单词教学
单词教学
“五步练”
“四个结合”
论小学英语单词识记的有效教学
小学英语
单词识记
英语教学
浅谈英语谚语在小学中高年段英语单词教学中的应用
英语谚语
小学中高年段
英语单词教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学英语单词的有效教学
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 166-166,167
页数 2页 分类号
字数 2957字 语种 中文
DOI
五维指标
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余小婷 1 0 0.0 0.0
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