非计算机专业程序设计课程翻转课堂教学改革与实践

• 作者: 刘世蕾 孙晋非 张瑾
• 来源期刊: 软件导刊·教育技术
• 学科: 教育
• 关键词: 程序设计 翻转课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 课程整合
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2792字
• 语种: 中文

摘要

为培养非计算机专业学生的程序设计能力,课程实践中利用翻转课堂的形式,将最基本的语法规则讲解放到了视频中,安排学生课前观看,课堂中,在教师适当的引导下读程序写程序改程序,对于同一个问题讨论、分析、总结、思考,获得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晋非	中国矿业大学计算机学院	12	32	3.0	5.0
2	张瑾	中国矿业大学计算机学院	26	73	5.0	7.0
3	刘世蕾	中国矿业大学计算机学院	12	35	3.0	5.0