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摘要:
<正>班主任在班级中所担任的角色是什么?从领导学的角度看,班主任是班级的领导者。那么,为了更好地带领班级前进,班主任需要提升自己的领导力。班主任领导力提升的内容班主任领导力的提升涉及到多个方面,其中把学生培养为追随者、构建班级的共同愿景、促进班级教
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任领导力的提升
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 班级工作 领导学 领导活动 班集体 中所 任课老师 教育合力 自我发展 交往合作 集体成员
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 G451
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冲锋 62 93 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级工作
领导学
领导活动
班集体
中所
任课老师
教育合力
自我发展
交往合作
集体成员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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