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摘要:
管理是决策,管理是执行,管理是督查,管理是服务。笔者在多年担任校长的经历中逐渐领悟到,要使学校管理有效畅通,需要修炼好以下“四力”。 以身作则是最给力的领导力。陶行知先生曾言,校长是一个学校的灵魂。因此,校长必须做到清正廉洁,勤政务实,终身学习。“其身正不令则行,其身不正虽令不从”。学校要求教师做到的,首先学校领导必须做到,
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文献信息
篇名 修炼学校管理“四力”
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 学校管理 四力 给力 人文关怀 年级组 食品采购 以身 率先垂范 幸福成长 人格魅力
年,卷(期) jrjy_2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号 G47
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1 王旭辉 4 0 0.0 0.0
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学校管理
四力
给力
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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