语文课的灵魂:教学内容与教学目标——对韩军老师《雷雨》公开课的一点献疑

• 作者: 董健
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 《雷雨》 教学内容 教学目标 课程标准
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 观点交锋
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 字数: 5162字
• 语种: 中文

摘要

韩军老师的公开课《雷雨》与众不同,切入角度新颖,以“周”字贯穿教学,梳理情节,阐述人物,描绘命运,概括主旨,终抵“神秘”.其教学核心内容是对“五重神秘”的深度解读,教学目标是分析《雷雨》的“神秘”性,学会用文学的“神秘主义”审美观欣赏这部戏剧.但本文作者认为这种基本文解读的教学内容及教学目标的确定,是溢于中学语文课程之外的.本文尝试依据课程标准的要求确定人教版与苏教版《雷雨(节选)》的教学内容与教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董健		3	4	1.0	2.0