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摘要:
英语教学的导入行之有效呢,这就需要教师在课前做好"三研":研究教材、研究学生、研究教法.根据"研究"所得,精心设计,合理安排.如直接导入、复习导入、悬念导入、活动导入、趣味导入等.
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文献信息
篇名 怎样才能使英语课堂的导入行之有效
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 英语教学 导入 行之有效
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 2012字 语种 中文
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1 侯敬梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
导入
行之有效
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期刊影响力
校园英语(上旬)
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chi
出版文献量(篇)
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