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摘要:
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浅论Phonics自然拼读法
Phonics自然拼读法
朗读能力
阅读能力
综合素质
汉语字母词现象及其成因探析
新词语
字母词现象
成因探析
小学英语字母趣味教学探微
小学英语
字母教学
趣味教学
主要策略
初学英语巧记26个字母
“颠三倒四”法
“对比记忆”法
“兴趣培养”法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 E字母开音节及元音字母自然拼读
来源期刊 小学教学设计(英语) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 自然拼读
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 827字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘春平 山东邹平县开元小学/邹平县第一实验小学 47 0 0.0 0.0
2 韩俊萍 山东邹平县开元小学/邹平县第一实验小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学设计(英语)
月刊
eng
出版文献量(篇)
2886
总下载数(次)
7
总被引数(次)
394
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