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摘要:
信息技术在幼儿园教育教学领域的运用越来越广泛.它利于幼儿加深对知识的理解,巩固和记忆,而且能激活幼儿的创造思维,锻炼幼儿的动手、动口能力,使幼儿能积极、主动全身心地投入活动,能获得全面的发展.
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文献信息
篇名 运用多媒体技术,优化幼儿课堂教学
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 激趣 呈现思维 主动学习 区域活动
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
激趣
呈现思维
主动学习
区域活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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