遵循知识迁移规律,提高学生数学学习能力

• 来源期刊: 数理化学习(教育理论版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 迁移规律
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

知识迁移规律在高中数学教学中可以提高学生的学习能力.因此,我们要尊重知识迁移规律.这样,才能运用所学知识解决数学学习中的各种问题,从而加深对数学知识的内化.文章围绕四个方面深入剖析知识迁移规律在高中数学教学中的作用,旨在提高课堂教学的效果.