中职学校商务英语专业实训有效性研究

• 作者: 郑珍珍
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语 专业实训 实训模式
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2816字
• 语种: 中文

摘要

商务英语是一个实践性很强的专业，但是在学校学习的理论知识也很重理论知识是实践操作的基石，同时理论知识的强化与运用需要通过实践活动去见证。因此，除了基本理论知识的学习和教材的讲解，实训是教学的重要环节。实训活动能够培养学生综合运用所学知识的能力；通过所学理论知识分析和解决问题，能够帮助学生将所学理论知识转化成实际工作场合的运用能力。该文探讨如何通过专业实训培养学生在实际操作中的能力，从而使学生明确日后工作岗位需要的技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑珍珍		2	0	0.0	0.0