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摘要:
"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。"这句诗写出了我平时作文教学实践的感受。在语文学习中,作文所占比例都是很大的。而作文教学的效果常令同仁们感到困惑——劳而无功。在作文教学课上,经常是这种情景:老师在讲台上讲得如江水之东流滔滔,不绝;学生在讲台下听得如云雾之漫天昏昏,欲睡。所以,我就想,
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文献信息
篇名 初中作文教学点滴
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 初中作文教学 写作积极性 初中语文课 鉴赏能力 日常生活实践 写作热情 写作兴趣 闲花 审美素质 千手观音
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪旭华 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中作文教学
写作积极性
初中语文课
鉴赏能力
日常生活实践
写作热情
写作兴趣
闲花
审美素质
千手观音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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