“先生后师”课堂教学模式下学生语文阅读习惯的培养

• 作者: 游红
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读课堂 阅读能力 自主学习 学习习惯
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 学科教学 -- 语文
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3178字
• 语种: 中文

摘要

“先生后师”模式下的语文课堂教学，教师要注重培养学生良好的语文学习习惯，让学生成长为语文阅读课堂的真正主人。主要从以下四个方面入手：激发学生的阅读兴趣，培养学生主动阅读的习惯；指导学生圈点勾画，培养学生预习性阅读的习惯；拓展自学式课堂，培养学生自主阅读的习惯；开展读书交流活动，培养学生课外阅读的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游红		1	1	1.0	1.0