探析农村初中数学学习困难生的成因及策略

• 作者: 刘艳
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 数学学习 数困生 农村初中
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 252,254
• 页数: 2页
• 字数: 2695字
• 语种: 中文

摘要

数学学习困难是学习困难的一个亚类型,随着年级增长而递增,数困生的学习能力也会越来越差,并最终影响学生的总体发展.因此,我们有必要探寻初中数困生,特别是农村数困生,农村初数困生的数量庞大,由数困生而产生的影响,己远远超出了教育自身的范围,成为一个不容忽视的社会问题,因此研究农村初中数困生的成因及策略是十分必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘艳		2	0	0.0	0.0