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摘要:
学无定法,教无定法。在初中语文教学中,教师应重视指导学生的课外阅读。正确引导学生去阅读课外读物,从而使学生走出课堂,拓宽视野,丰富知识,有助于语文教学水平的提高。
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文献信息
篇名 初中语文教学应重视指导学生课外阅读
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 初中 语文教学 课外阅读
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 34 语文教研
研究方向 页码范围 34-35,38
页数 3页 分类号
字数 4923字 语种 中文
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
9868
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