儿童肺功能检查人员规范化培训工作实践

• 作者: 任亦欣 刘永革 向莉 李珍 王燕 苗青
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 肺功能检查 以问题为基础的学习 参与教学 情景教学 医学教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 医师培养
• 页码范围: 569-572
• 页数: 4页
• 分类号: R473
• 字数: 3379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.06.006

摘要

儿童肺功能检查是可以反映肺部疾病早期筛查、病情评估及预后判断的重要临床检查项目。在开展肺功能检查规范化培训实践中，通过“以问题为基础”的理论教学和参与教学等使肺功能检查人员体会检查操作要领，通过情景教学培养检查人员与患儿的沟通技巧，从而提高检查人员职业素质，确保肺功能检查质控的有效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王燕	首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科	76	468	12.0	18.0
2	向莉	首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科	40	518	14.0	22.0
3	李珍	首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科	13	132	5.0	11.0
4	任亦欣	首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科	10	212	6.0	10.0
5	苗青	首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科	8	59	4.0	7.0
6	刘永革	首都医科大学附属北京儿童医院过敏反应科	5	48	3.0	5.0