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教育公平绝不是平均主义
教育公平绝不是平均主义
作者:
顾明远
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教育公平
平均主义
社会公平
入学机会
教育资源
相对均衡
潜在能力
启蒙学者
摘要:
教育公平是社会公平的基础,因此,教育公平一直受到社会的高度关注。但是,我们对教育公平要有一个正确的理解。教育公平主要是指为每个公民提供平等学习发展的机会,包括入学机会的公平、公正,享受相对均衡的教育资源,使每个学习者都能发挥他们的潜在能力,将来获得事业的成功。文艺复兴时启蒙学者为了反对神权,提倡人权,曾提出人生来是平等的,这是指的人的权利的平等。
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篇名
教育公平绝不是平均主义
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
教育公平
平均主义
社会公平
入学机会
教育资源
相对均衡
潜在能力
启蒙学者
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
G522.3
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语种
DOI
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重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
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