基于虚拟现实技术的高校程序设计类课程教学改革实践研究

• 作者: 宋欣 张斌 张重阳 朱世敏
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: 高校教学改革 虚拟现实技术 教学方法 程序设计类课程
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 科教平台
• 页码范围: 48-49
• 页数: 2页
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高校程序设计类课程教学中教学手段单一,与学生互动性不足的问题,文章将虚拟现实技术应用于课程教学过程中,利用构建的可视化虚拟课堂场景,学习者可以与虚拟对象交互参与和体验课程教学内容.研究结果表明在程序设计类课程中引入虚拟现实技术能有效地提高学生的学习兴趣和学习效率,对高校课程教学传播手段的多样化和E-learning的发展起到一定的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张重阳	东北大学秦皇岛分校计算中心	11	62	5.0	7.0
2	张斌	东北大学秦皇岛分校计算中心	203	1801	20.0	33.0
3	宋欣	东北大学秦皇岛分校计算中心	13	89	3.0	9.0
4	朱世敏	东北大学秦皇岛分校计算中心	9	12	2.0	3.0