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摘要:
本文针对“Java程序设计”课程教学中存在的问题及原因进行了研究和分析,以提高学生兴趣和增强学生动手编程能力为目的,针对实际情况提出了教学改革看法,并分别实现了案例教学、网络教学和实践教学等教学改革.通过改革实践,提高了学生的自主学习能力、解决问题能力和职业技能素养,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 “Java程序设计”课程的教学改革与实践
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 医学
关键词 Java程序设计 网站 J2EE 网络教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 102-103
页数 分类号 rP312|G642.0
字数 2552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3907-B.2011.04.031
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李晓辉 长春大学计算机科学技术学院 20 189 6.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
Java程序设计
网站
J2EE
网络教学
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期刊影响力
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