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摘要:
针对传统的Java程序设计教学中存在的问题,从教学内容、教学方法、实践教学和考评方式等方面进行教学改革,为今后应用型本科Java教学提供一些参考.
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文献信息
篇名 《Java程序设计》教学改革探讨
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 Java程序设计 任务驱动 项目过程管理 教学模式
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 182,168
页数 2页 分类号
字数 1827字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.12.103
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐完平 广东科技学院计算机学院 12 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (24)
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2020(4)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
Java程序设计
任务驱动
项目过程管理
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导