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摘要:
引导学生对古代诗歌进行品读欣赏,应该在对作品反复诵读的基础上,结合诗人的经历,了解作品的写作背景,从而提炼作品的思想内涵,体味作品的语言艺术,掌握拼读技法,从而达到美的享受。
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文献信息
篇名 谈古诗教学的品读策略
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 学会品读 品读意境 品读韵味
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2308字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阿不力肯木·马木提 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学会品读
品读意境
品读韵味
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
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