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摘要:
今天的课堂教学改革不仅是教学技术的改革,更是教学理念的改革;思想政治理论课有别于其他专业课程,其课程本身突显出社会性、阶级性、民族性和时代性.因此,思想政治理论课教学改革中既要突出“问题的解决上”,更要追寻“问题背后”的价值,拷问“问题”的问题是什么.通过解决“问题”而彰显“价值”理念,给“问题”附以灵魂,实现“问题导向”的价值体现.
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文献信息
篇名 论思想政治理论课教学改革中的“价值导向”
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 教学改革 问题导向 价值导向
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张喆 21 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
问题导向
价值导向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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63251
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