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摘要:
学校通过构建分享学习课程、灵活设置管理岗位、组织实践活动三个方面,积极建构学校公共生活,鼓励学生自主参与学校公共事务管理,从而培育学生的公共意识,提升学生的素养。
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文献信息
篇名 学校生活是培养学生公共意识的沃土
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 公共生活 公共意识
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐绚红 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共生活
公共意识
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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