论高校音乐教育专业教学新理念和新要求——以广西桂林地区高校为例

• 作者: 龚苏俊
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 关键词: 音乐教育专业 新理念 新要求
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 136-138
• 页数: 3页
• 字数: 4474字
• 语种: 中文

摘要

音乐教育专业在我国各个高校均有开设,学生自然不在少数,然而全国各地对于音乐教育专业学生的教学与要求不同,也是导致学生无法定位自己的原因.本文主要以广西桂林地区的高校为例,讲述传统教学模式的利与弊,提出教育改革,强调教师应有的觉悟与理念,并对音乐教育专业学生提出毕业新要求,以此来改善和提升学生的业务能力,完成学生对自己的定位,毕业后更好地服务于社会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚苏俊	广西师范大学漓江学院	12	6	2.0	2.0