作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着全国信息化进程的加快,越来越多的教学模式被带入到课堂教学中,如何通过基于微课的翻转课堂教学模式提升高职会计专业课程的教学效果已成为广大会计教师所关注的焦点.本文首先通过对微课、翻转课堂的概念和特点的研究,然后分析了高职会计教学的现状,结合高职学生的学习特点、现行会计教学模式分析,探讨了基于微课的翻转课堂教学模式在会计课程教学中应用的设计实施流程.
推荐文章
基于慕课的翻转课堂教学模式在高职中的应用
翻转课堂
学习兴趣
职业能力
基于微课的翻转课堂教学模式在护理学导论教学中的应用
护理学导论
微课
翻转课堂
护生
教学
基于微课的翻转课堂教学模式设计
微课
翻转课堂
教学模式
教育信息化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂教学模式在高职会计教学中的应用探讨
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 微课 翻转课堂 高职会计教学
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 137,139
页数 2页 分类号
字数 4002字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 14 10 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (23)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2015(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
翻转课堂
高职会计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
6896
总下载数(次)
17
总被引数(次)
887
论文1v1指导