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摘要:
运用SCL一90强迫分量表和多维完美主义量表(FMPS)的测量工具,对初中生强迫现象的现状进行调查,并对完美主义与强迫倾向的关系进行进一步探讨.结果表明:①初中生强迫倾向在性别、年级上存在显著性差异,男生的强迫总分显著高于女生,初一年级强迫总分显著高于初二,而在其他人口学变量上不存在显著性差异;③完美主义在人口学变量上不存在显著性差异;②完美主义与强迫倾向存在正相关.结论:初中生的完美主义与强迫倾向存在一定程度的正向相关,且完美主义在一定程度上可以预测强迫倾向.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中生完美主义对其强迫倾向的影响研究
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 初中生 完美主义 强迫倾向
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 34-36
页数 3页 分类号 G77
字数 2238字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.04.009
五维指标
作者信息
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初中生
完美主义
强迫倾向
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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